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半結構化訪談大綱範例

半結構化最難的是那個「半」:題目寫太細會變成口頭問卷,寫太鬆到現場會不知道要問什麼。差別就在有沒有先想好追問句。

本範例假設的研究題目:全時遠距工作者的工作經驗

開場與知情同意(不是客套,是研究倫理)

範例

「謝謝您撥空。我是〇〇大學〇〇所的研究生,正在做全時遠距工作者的工作經驗研究。 今天大概會談 40 到 60 分鐘,主要想聽您自己的經驗,沒有標準答案,也沒有對錯——您覺得怎麼樣就怎麼說。 為了不漏掉您說的內容,想徵求您同意錄音。錄音檔只有我會聽,轉成文字之後會把您的姓名、公司名稱都換成代號,論文裡不會出現任何可以辨認出您的資訊。 訪談中如果有任何問題您不想回答,可以直接跳過;想停止訪談也隨時可以,不需要說明理由。 這樣可以嗎?那我開始錄音了。」

為什麼這樣寫

**四件事一定要說到**:時間長度、錄音同意、匿名處理方式、可隨時退出。這一段要寫進大綱、照著唸,不要臨場發揮——口試被問「你怎麼取得知情同意」時,拿得出這段文字就是證據。 「沒有標準答案」那句是實務上最有用的一句:受訪者一開始都會想給「對的答案」,這句話能明顯降低那個傾向。

暖身題:先問事實,不要一開始就問感受

範例

1. 可以先請您簡單說一下目前的工作內容嗎? 2. 您是從什麼時候開始全時遠距的?當時是公司政策還是自己爭取的?   └ 追問(若為自己爭取):當時是什麼讓您想改成遠距?   └ 追問(若為公司政策):政策下來的時候您的想法是什麼? 3. 可以描述一下您昨天或最近一個上班日大概是怎麼過的嗎?

為什麼這樣寫

**第 3 題是關鍵**:問「昨天怎麼過的」比問「您覺得遠距如何」有用得多。具體的一天會帶出大量細節(幾點開始、怎麼跟同事互動、中間卡在哪),而抽象的感受題只會得到「還不錯啊」。 第 2 題的兩個追問是**分支追問**——受訪者的答案會決定走哪一條。大綱裡先把兩條都寫好,現場才不會愣住。

常見的錯誤寫法

「1. 請問您對遠距工作的整體感受如何?2. 您覺得遠距工作有什麼優缺點?」 ——一開場就要對方總結評價,得到的會是他平常跟朋友講的那套說法,不是他的實際經驗。而且「優缺點」直接把答案框成兩欄,後面很難再問出框外的東西。

核心題:每題都要配追問

範例

4. 改成全時遠距之後,您覺得工作上最大的變化是什麼?   └ 可以舉一個具體發生過的例子嗎?   └ 那次您後來怎麼處理?   └ 如果是在辦公室,同樣的情況會怎麼發展? 5. 工作上遇到需要別人幫忙的時候,您通常怎麼做?   └ 跟以前在辦公室的時候比,有什麼不一樣?   └ 有沒有哪次是您想問但最後沒問的?當時在考慮什麼? 6. 這一年多下來,您跟同事的關係有什麼變化嗎?   └ 您怎麼看這個變化?是您希望的樣子嗎? 7. 如果現在可以自己決定,您會希望一週遠距幾天?   └ 為什麼是這個天數?   └ 那多一天或少一天,差別會在哪裡?

為什麼這樣寫

**追問句才是半結構化的核心**。主問題只是開門,真正的資料在第二、三層——「舉一個具體例子」「後來怎麼處理」「有沒有哪次是想做但沒做」。 第 5 題的第二個追問(「想問但沒問」)是刻意設計的:**問「沒發生的事」往往比問「發生的事」更能挖到自我抑制的行為**,而那正是這份研究想找的東西。 第 7 題用一個具體數字逼出權衡——受訪者要說出天數,就得在心裡把好處壞處各秤一次,接著追問「差別在哪」就會出來。

收尾:留一個開放的門

範例

8. 如果有一位剛要開始全時遠距的朋友來問您,您會提醒他什麼? 9. 今天談的這些,有沒有哪一部分您覺得我沒有問到、但其實蠻重要的? 10.(結束)非常謝謝您。之後我會把錄音轉成文字,如果有不清楚的地方,方便再跟您確認嗎?

為什麼這樣寫

**第 9 題不可以省略**。它是半結構化訪談的安全網——研究者的題目是從自己的預設出發的,一定有盲點,這一題把發言權交回受訪者。實務上很多最有價值的資料是從這一題出來的。 第 10 題同時在做兩件事:預留成員檢核(member checking)的機會,那是質性研究交代「可信性」時的常見做法。

最常見的錯誤與改法

大綱只列主問題,沒有寫追問句

每個核心題至少配 2 個追問,並先想好分支

半結構化的資料深度全靠追問。現場才想,多半只問得出「可以再多說一點嗎」。

第一題就問「您覺得 X 如何?」

先問事實與具體的一天,感受題往後放

一開場要對方總結,得到的是他平常對外的說法,不是實際經驗。

問題裡先給了選項(「您覺得優點是自主性還是彈性?」)

「您覺得最大的變化是什麼?」讓對方自己說

給了選項就限制了答案範圍,也把研究者的預設放進了資料裡。

問「您為什麼不問同事?」

「有沒有哪次是想問但沒問的?當時在考慮什麼?」

「為什麼不」帶有質問語氣,受訪者會轉為防衛與合理化,拿不到真實的考量。

沒有問「有沒有我沒問到但重要的事」

收尾一定要留這一題

研究者的題目來自自己的預設,一定有盲點。這題是唯一的補救機會。

交出去之前,自己先檢查

其他範例

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